2014年高考加分政策大幅瘦身，奥赛获奖者虽然不再具有保送资格，但仍然备受“青睐”，各高校纷纷将奥赛生纳入自主招生计划……这些高考新政会对2014年自主招生产生什么样的影响？考生如何选择自己的目标学校和专业？在自主招生备考和报考过程中应该注意哪些事项？11月23日，中国教育在线以“自主招生政策与高考试题命题走向”为主题的教育沙龙活动在清华大学举行。众多高考专家和高三家长齐聚一堂，就2014年自主招生的焦点问题进行了热烈讨论
高考志愿是学生职业生涯规划的一部分，很多人都这么认为，但未必真的认真去对待了。
考生和家长在填报志愿的时候好像更注重技术，520分如何上520分的学校，不要上510分的学校，否则就觉得吃亏了。像做生意一样，一分钱一分货，如果一毛钱买到9分钱的货，心里肯定不平衡。这种情况比比皆是，甚至说百分之七八十家长都是这样的。
什么叫职业生涯规划？举个例子，北大生物系的一个博士，他喜欢学习新闻，平时的时间基本上都用去听新闻系的课了。他前两天找学校做一番工作，想直接转到新闻系读硕士，但是他转不过去。他初期完成了父母伟大的想法，到后面实在是坚持不下去了。很多时候，我们家长过于精细地算每一个账了，其实反倒错了。
高考本身是精确的，670分能上清华，低了可能就上不了。在志愿填报时，我个人强烈建议家长首先和孩子要统一，孩子对自己未来的定位和想法是非常重要的，家长要予以引导。学生一定要对自己有一个相对的定论，是要有所作为，有特别大的出息，还是只是说过一个还不错的生活，这个要想清楚。我们很多家长对孩子的定位，嘴里说我要求不高，孩子能自立就行，但是实际上，要孩子上最好的幼儿园，最好的中学，最好的大学。这是心口不一，属于白骨精培养。
从职业规划的角度来讲，你学什么，绝对不等于你做什么。我们去看所有非常有成就的人，或者说所有伟大的政治家，著名的商人，各行各业都是这样。我们想想，自己当初学什么，现在又在做什么，所以在孩子人生定位上家长一定要尽可能引导好。
