小学1-6年级这六年时间是孩子学习习惯培养的重要阶段，其中一二年级(低年级段)是开始建立习惯、形成良好习惯的基础,而习惯的培养又主要在于家庭。今天梦园小学查旎老师将从孩子做作业及阅读习惯培养养成出发，向家长们提出了一些很实用的建议，家有小学生的你要注意了哦!
家有小学生 如何培养孩子良好的学习习惯?
肩负起孩子教育的第一责任
爸爸、妈妈是孩子第一任家长，查老师建议家长们要尽量避免隔代教育，多抽出时间陪陪孩子。孩子每天的家庭作业是在家完成，如果家长能够一对一的指导和要求孩子做作业，好习惯培养起来其实很快。但如今家长普遍对独生子女较溺爱，平日又忙于工作缺少监督，进而影响了孩子写家庭作业的良好习惯，以至于影响在校的听课习惯和最后的学习成绩。
监督孩子做作业是一项“毅力工作”，首先家长自己要每天坚持，日复一日，年复一年，直到孩子可以自觉自律，否则一刻不能放松。而且，家长要认识到孩子的行为习惯有反复性、情绪化强，切勿认为学习是学校老师的事，自己可以不闻不问。
为了家长能够更好的培养孩子良好学习习惯，查老师介绍了低年级孩子的一些常见习惯：生活习惯，如守时，自己的东西自己整理等;卫生行为习惯，如早晚刷牙，保持书本整洁，不乱扔垃圾等;礼貌行为习惯，如尊重长辈，主动问好，文明用语;学习习惯和课外阅读习惯等。
虽然孩子需要养成的习惯很多，可能家长更关心的是孩子的作业习惯和课外阅读习惯。查老师提醒家长要注意：孩子回家写作业前先复习，培养孩子每天回到家主动要求写作业的意识，写作业时静下心认认真真写好每个字，不走神，不乱动，积极动脑解决难题，独立完成。而且还要在规定时间写完作业，然后家长检查，再预习第二天的新课。孩子每天应用至少半个小时时间阅读课外书，拓展孩子思维。
增加亲子阅读 远离电子产品
好的阅读习惯对学习有着很大帮助，家长应该如何培养孩子的阅读兴趣呢?查老师认为，低年级孩子一开始爱看图画书，绘本书一类的图书，家长带着孩子一起看书，进行亲子阅读，让孩子体会阅读的乐趣，而且要认识到兴趣是相对的，有时候读书也很费神费力，毅力坚持更重要。家庭最好要营造书香氛围，比如父母和孩子一起阅读，周六日多参加户外活动，接触社会，开拓视野。
另外，电子学习产品越来越多，很多家长让孩子通过平板电脑或者手机让孩子增长知识，其实不用电子产品其实一样可以帮助孩子增长知识，用的话很难把握好度。家长首先要关注孩子视力和听力健康，其次自己要树立正面形象，切勿在孩子面前只用电子产品来休闲娱乐，孩子模仿性强以及自控力差加上人的惰性，很快会被网络电子游戏迷恋。
