5月30日在陕西长武县中学发生了一起6名高三学生殴打老师事件，事情起因是高三学生为缓解高考带来的压力在教室撕书，受到教科处副主任曹老师的批评，觉得受到侮辱的学生随即和另外五名玩得好的同学在教学楼的楼梯上围殴了曹老师。
6月18日，在广东江门开平市发生一起砍人事件。一名15岁的初中生谢某持小刀捅伤一名中年女教师。据悉，女教师曾是谢某的小学班主任，谢某因怀恨当年班主任的严厉教导，故持刀将其捅伤。
这个月来，也许是升学考试的集中，让老师与学生成为了新闻的重要角色。古人有云：“一日为师，终生为父”，随着社会的发展，为人师的不一定是男性了，老师也可以是终生为母的形象。不管是为父还是为母，把老师与孩子的关系比拟成父母与孩子的关系是恰当的，然而如今社会社会上师生变成了仇人，这是令人诧异的。
有时候，人们可能被一叶障目，也可能见一叶而知秋。中国的教师很多，人数多达1200万，老师与学生变成仇人的事件占得比例毕竟很小。老师固然是要受到尊敬的，因为老师传授知识，教人求真，含辛茹苦的从事“传道授业解惑”。可是面对现在中国的师资，通过数据可以看出数量，可惜质量不能统计出来。和古代人不同，古人可能一生也就只有一个老师，师生之情非常珍贵的，老师将学生视为自己的孩子，学生也将老师当作父亲，彼此在“传道授业解惑”之外还有了一种互相的关爱。现在国人从小学开始，数学、语文、英文等等科目都有不同的老师，而且每升一个年级可能就会换一群老师，孩子从小学到初中，从初中到高中······这辈子遇到的老师实在太多，就连班主任都很难全数数出。可能是物以稀为贵，老师数量的增加，让我们现代年轻人对老师的情感已经没了那种敬畏。
如今老师对学生的情感也不像古代那样了，孔子虽说有三千弟子，其实真正可考的，也只不过几十个而已。现在的老师在教学生涯中，学生数量达到三千的老师一抓一大把，像比较著名一点的教授，一次公开课就是几百人，按照“一日为师，终生为父”的逻辑，中国能够学生过万的教授也是不少的。除去那些知名教授，就拿在普通城镇里的小学或中学老师来讲，一个从事教学十年的教师，一年教100个学生，学生数量也上千了，而且在教学中老师与学生总是和考试、作业、升学等联系在一块，很少有老师真正的拿出情感来好好关爱学生。
师生情的消失，让教师与学生都成为了教育制度里的工具。学生与老师彼此都不在乎各自的生活，他们之间存在着情感隔阂，这在大部分学校里，相信都是一个重大问题，是教学者应当去解决的一个问题。
